Diez retos a asumir (para toda la familia)

A continuación presentamos varios RETOS con unas sugerencias para toda la familia, a partir de las cuales se desarrollarán las distintas competencias básicas.

1. ¡Un equipo!

Toda la familia va a constituirse en un equipo de trabajo para intentar conseguir el maximo de retos semanales. Vamos a ponernos manos a la obra rellenando la ficha de identificación del grupo familiar y el primer reto será el de elaborar un logotipo o escudo que nos identifique a todos. La decisión se tiene que tomar por consenso y en la elaboración podemos participar todos repartiendo tareas.

2. Preparamos las cosas para el nuevo curso

Empieza un nuevo curso ¿Qué tenemos que preparar? Recuerda que “quien bien comienza, bien acaba”. Vamos a adquirir lo que necesitemos: libros, cuadernos, bolígrafos, material escolar, vestimenta, mochila… ¿Supone mucho gasto? Vamos a utilizar todo correctamente para evitar derroches.

3. ¿Juegas?

Cada uno de la familia debe enesñar un juego de mesa desconocido por los demás. Todos han de participar activamente sin plantear dificultades, reparos u objeciones.

4. Afición favorita

Esta semana tan solo se trata de enseñar a tu familia alguna afición tuya mostrándole todos los aspectos de la misma que a ti te agradan. Debes escuchar también sus opiniones sobre la misma.

5. Esta es mi historia

Cada miembro de la familia contará su historia, relato, poesía o cuento favorito el día establecido por consenso. Se deben hacer comentarios sobre quién se la enseñó, cuándo, a qué acontecimiento se refiere, qué nos sugiere…

6. La compra semanal

Durante toda la semana hemos de ir anotando aquello que se necesitará adquirir en la compra semanal. Se ha de hacer una previsión de dónde adquirirlo, coste aproximado, tiempo de compra… Durante la compra se ha de tener un protagonismo activo solicitando el producto, entregando el dinero, recogiendo y comprobando el cambio, manteniendo una correcta comunicación con los dependientes… Llegado a casa se ha de colocar cada cosa en el lugar correspondiente. En el caso de ir a una gran superficiie, realizaremos previamente la lista de la compra organizándola con algún criterio que nos ayude a recordar (alimentos: frutas y verduras, legumbres, pastas y cereales, carnes, pescado, embutidos, lácteos…; droguería: detergentes, lavavajillas, productos de limpieza, gel champú, pasta de dientes…; beb idas: agua, refrescos, zumos, bebidas varias…) realizaremos un presupuesto, comprobaremos lo previsto con lo gastado…

7. Convivimos

¿Negociamos? ¿Mejoramos el clima familiar? Seguro que hay cosas en familia que nos molestan y provocan continuas disputas o enfados. ¿Somos capaces de afrontarlas en una asamblea? El reto consiste en que cada uno debe redactar o comentar una conducta o hábito que le molesta de cada miembro de la familia, exponiendo qué siente, por qué y proponiendo una conducta alternativa… Se buscará establecer acuerdos b asados en el diálogo y la argumentación y realizaremos un seguimiento de los mismos.

8. ¿Quién realiza las tareas de la casa?

El reto consiste en hacer un listado de todas las actividades y tareas que surgen durante la semana en el hogar. Junto a ellas se anotará la hora del día en al que suele realizarse, la persona encargada y el tiempo que le ocupa. podemos hacer un cálculo sobre el tiempo total que dedica cada miembro de la unidad familiar en hacer dichas tareas. ¿Cómo se hace el reparto de responsabilidades? ¿Cambiamos los papeles? ¿Redistribuimos las tareas? No podemos utilizar como excusa ¡es que yo no lo se hacer! En este caso, el reto consistiría en aprender una tarea.

9. ¿Pintamos un cuadro?

Utilizando la técnica que se prefiera (lápiz, ceras, acuarela, témperas, óleo…) y escogiendo un tema ( retrato, bodegón, paisaje…) nos pondremos manos a la obra e intentaremos pintar nuestro primer cuadro. Vale hacerlo entre todos de forma cooperativa. previamente debemos investigar en qué consiste la composición, perspectiva, luz…

10. ¿Controlas las tres ERRES?

Reducir, reciclar y reutilizar son formas de mejorar nuestro entorno procurando que el impacto ambiental sea menor ¿Cómo hacemos la gestión de residuos en casa? ¿Quién se encarga de ello? ¿Quién deposita las bolsas en los contenedores? ¿Podemos modificar nuestra conducta en la compra de productos y hábitos de consumo? ¿Por dónde empezamos? ¡Vamos a hacerlo por respeto a todos y a nuestro planeta!